電影告白觀後感(有雷)與近日生活

近日深受感冒所苦，醒來、吃藥、睡覺、再醒來、再吃藥、再睡覺。


假日兩天就這樣反覆的循環。



老媽也感冒了，在家裡擺上了大大小小據說可以殺菌的洋蔥。





看完了聽說好評的電影「告白」(以下有雷，沒看過電影的不要往下看嚕~)。













電影中以不同人物的告白來銜接著全體節奏。



由片頭開始松隆子所扮演的老師先開始向學生告白，



從自己這學期即將離開以及自己最憧慕的老師得了愛滋病，似乎都沒有關聯的事情，



零零總總細細碎碎的說起。



班上同學們吵雜的聲音相互充斥，並沒有人理會這溫柔老師所說的話。



倐的，老師用粉筆並且發出尖銳的聲音，在黑板上寫了大大的「命」字(指生命)。



班上忽然就安靜了下來。



松隆子不急不徐，緩緩的用溫和的聲音，述說愛女生命消逝的過程與兇手。



班上一陣沉默。



當老師說完話，你才發現原來老師說的話，全部如此的重要，並且都有關聯。



松隆子一開始就講明了凶手是誰：少年A與B。



少年A與B各自有自己不同的癥結，少年A被媽媽拋棄，孤寂、戀母，希望引起自己母親的注意。



而少年B則是什麼都做不好，成績不行、體育不行、沒有朋友，深深的挫敗感與失敗者字眼痛擊他。



生命是什麼？


這是後來松隆子離開後，班上的班長不斷在思考的問題。



生命是什麼？非得要用激烈的手段才能感受到自己的存在嗎？



對我而言，感受到活著很簡單。



以前，曾經試過把頭沉浸於水中，痛苦的感覺來臨，你會感覺到活著。



亦或者，憋住呼吸，痛苦也會來，於是你放開大力喘息，你活著。



你可以不尊重自己的生命，因為是你的。但你並沒有權利用別人的生命來證明你活著。



無論是片中班長思考的不重要的生命，或者少年A與B各自個行徑。



生命很可貴，因為沒有重來的選擇，也沒有後悔可言。



這部電影很好看，好看的不僅是他的手法，故事節奏掌握。更是好看在你會思考，



生命是什麼？

迴盪至今。